Zavrsnica projekta „Innovate Your Dreams 2019.“

6.zadatak- Dovoljno energije za sve

U sestom zadatku usmerili smo svu pažnju na 7.cilj održivog razvoja- Pristupačna i čista energija.

Učenici su imali prilike da se putem pripremljene prezentacije upoznaju sa obnovljivim izvorima energije (energijom vetra, solarnom energijom, energijom vode, energijom biomase, biogorivom, geotermalnom energijom).

Prvenstveno su oni iznosili svoja saznanja, a potom proširili svoja znanja iz prezentacije. Kao i posle svake aktivnosti usledilo je slikovito prikazivanje, a potom i postavljanje izložbe u holu škole.

Veliku pažnju izazvali smo kod učenika drugih razreda i odeljenja koji su znatiželjno gledali i interesovali se za naš rad.

BRAVO za malene, ali vredne i veoma znatiželjne učenike II/1 odeljenja OŠ „Branko Miljković“ iz Niša koji su dokazali da su dorasli svakom zadatku i zahtevu! ❤

54256922_756544901411984_968405375948685312_n

54358288_416014645827465_9185522555954397184_n

54799800_2272967686258207_4704998752778190848_n

54800015_416440429165827_8918227800318541824_n

55244623_340994979853634_930114694532825088_n

55523412_168032667406052_3497423931063664640_n

55549654_1100382470145845_4939427117289963520_n

55564145_1004817633041075_4705840312965136384_n

55593316_2292694167641718_91910599327350784_n

55711485_335879687038633_7817475867591835648_n

55771701_761114577603710_81177884076539904_n

55778937_2257190904529158_7960004400259268608_n

55788447_1124487567724172_2057844051285114880_n

55798305_1110245329155369_2164678386360778752_n

55861228_2422050451350555_8072974246441123840_n

Innovate Your Dreams 2019. – Peti zadatak

Peti zadatak smo zapoceli pitanjem „Kad cujete rec TEHNOLOGIJA, na sta prvo pomislite?“ Odgovori su bili brojni i razliciti (internet, racunar, robot, telefon…)

Pravili smo poredjenje kako je nekad bilo, a kako je sada. Dosli smo do zakljucka da je covek mnogo toga otkrio, izumeo, napravio.

Usledilo je gledanje crtanog filma Otkrica bez granica- Prica o telefonu, Aleksandar Grejem Bel i Sve o kompjuterima.

Ucenici su potom slikovito pokusali da prikazu cemu je sve doprineo pronalazak tocka.

Upoznali smo se i sa nekoliko aplikacija koje mozemo koristiti preko telefona. Posebno im je zanimljiva Microsoft Translator putem koje mogu uslikati rec iz teksta i prevsti je na bilo koji jezik.

53711532_409557509606770_1575026827418664960_n

54356086_416191785814126_7096986234580369408_n

54420974_414343116008477_4826623516407234560_n

54433385_2108863329403695_7144320261695733760_n

54516094_345706326052187_6606185224856403968_n

54516315_968882383305287_1830893680102211584_n

54517559_412307832660840_3333242990788345856_n

54518723_1319054744925264_5221069675034574848_n

54520593_339094350070055_7950547694022295552_n

54524251_404747626750221_624254418228871168_n

54730823_2206760922986990_4427385175004938240_n

55476710_259516744999402_3557524653977108480_n

55517422_162064518045844_5134994226865504256_n

55587621_2244212525833089_6080288190520885248_n

55622704_442957693176126_6353154626841214976_n

Ugledni cas „U tudjim cipelama“

Cas odeljenjskog staresine realizovan je u vidu predavanja i radionice kojoj su prisustvovali ucenici i njihovi roditelji.

Cilj casa je prevencija nasilnog ponasanja ucenika, uticaj vaspitnog stila na decje ponasanje, podsticanje ucenika i roditelja da „se stave u tudje cipele“, usmeravanje ucenika i roditelja na znacaj bavljenja sopstvenim i tudjim osecanjima, znacaj kvalitetne saradnje na relaciji roditelj- skola.

Analiza anketa, koju su na kraju popunjavali svi, pokazala je da je cas protekao uspesno i da je bilo dosta korisnih informacija i primera koji ce posluziti i pomoci svima nama da uspesnije prevazilazimo neprijatne situacije.

Casu prisustvovale: direktor skole- Tijana Randjelovic, pedagog skole- Milica Filipovic, verouciteljica- Suncica Milosevic i uciteljica- Milica Zivkovic.

54379023_1161637043995886_4652644080692494336_n

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Innovate Your Dreams 2019. Svet 2030.

Ove nedelje ucenici su se upoznali sa 17 ciljeva odrzivog razvoja Ujedinjenih nacija, opisanih u Agendi 2030 za odrzivi razvoj.

Potom smo izdvojili tri cilja kojima smo se detaljnije bavili.

Kvalitetno obrazovanje- Prva grupa ucenika je pokusala da nadje resenje kako bi sva deca do 2030.imala kvalitetno obrazovanje.

Dostupna i cista energija- Druga grupa je dala predlog kako se lakse i brze moze doci do ciste, a svima dostupne energije.

Industrija, inovacije i infrastruktura- Treca grupa ima ideju da se sve drzave povezu i zajedno rade na inovacijama cime ce poboljsati infrastrukturu.

Svoje slikovite predloge prezentovali su ostalima.

Prilikom realizacije ovog zadatka, ja sam bila saradnik, a ucenici nosioci aktivnosti sto je posebna draz ovog projekta i veliki uspeh za sve nas.